拓展教育“自由”天地——自由软件、Linux与中匡的信息技术教育

不少地区信息技术课程的内容都是围绕一些常用的商用软件展开的，而学校很难有足够的经费购买这些正版的商用软件，所以孩子们在学校里使用的很多都是盗版软件。这就像一根无形的绳子，套在我们的脖子上，而绳子的另一端就掌握在国外软件公司的手里，如果我们没有准备，可能随时会受到“威胁”。