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| 初中语文新课改“三思” | |
| 引用本文： | 韦延海.初中语文新课改“三思”[J].现代教育科学,2010(2). |
| 作者姓名： | 韦延海 |
| 作者单位： | 贵州省正安县教育局; |
| 摘 要： | 教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,是实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革。强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务。在教学过程中,强调师生间、学生间的动态信息交流,通过这种 |
| 关 键 词： | 首要任务 学生 师生关系 信息交流 共同发展 师生交往 教学改革 教学过程 探究式学习方式 创造性思维 |
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