军医学员政治理论课学习心态的调查与思考 |
| |
引用本文: | 管鹏.军医学员政治理论课学习心态的调查与思考[J].医学教育研究,2001,14(3):54-58. |
| |
作者姓名: | 管鹏 |
| |
作者单位: | 第三军医大学基础部心理健康教育中心,重庆400038 |
| |
摘 要: | 军医学员对政治理论课存在怎样的学习心态?教员应根据根据不员的学习心理状态改进自己的教学?这是政治理论同比较关心的问题。为此,笔对这个问题进行了调查分析,结果表明:绝大多数学员对政治理论课比较感兴趣,但必须加大课堂教学力度,提高政治理论课的教学质量,使学员扎实掌握基本理论;加大教员培养力度,为搞好课堂教学提供强有力的保障;加大教学改革力度,尽量采用新颖,灵活,实践指导性强的教学方法。
|
关 键 词: | 政治理论课 学习心态 教学改革 医学生 军事医学院校 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|