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军医学员政治理论课学习心态的调查与思考
引用本文:管鹏.军医学员政治理论课学习心态的调查与思考[J].医学教育研究,2001,14(3):54-58.
作者姓名:管鹏
作者单位:第三军医大学基础部心理健康教育中心,重庆400038
摘    要:军医学员对政治理论课存在怎样的学习心态?教员应根据根据不员的学习心理状态改进自己的教学?这是政治理论同比较关心的问题。为此,笔对这个问题进行了调查分析,结果表明:绝大多数学员对政治理论课比较感兴趣,但必须加大课堂教学力度,提高政治理论课的教学质量,使学员扎实掌握基本理论;加大教员培养力度,为搞好课堂教学提供强有力的保障;加大教学改革力度,尽量采用新颖,灵活,实践指导性强的教学方法。

关 键 词:政治理论课  学习心态  教学改革  医学生  军事医学院校
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