高校应开设《文献检索与利用》课程

随着我国高等教育改革的不断深化,培养大学生的情报意识、开发大学生智能的呼声越来越高。此项工程的深远意义在于它可以把传统培养的那种只会模仿的“再现型”人才,转向培养具有较强的自学研究能力,敏锐的情报吸收能力、勇于思维创新的“开拓型”人才。而《文献检索与利用》课程的设置(以下简称《检索课》)、正顺应了这一改革的要求,并为这一培养目标的实现而推波逐澜。本文仅就《检索课》的设置、意义和作用谈谈个人的粗浅看法。