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中小学教师教育技术能力培训研究
引用本文:李书明,陈云红,杨杏本.中小学教师教育技术能力培训研究[J].湖北师范学院学报(自然科学版),2008,28(2):96-99.
作者姓名:李书明  陈云红  杨杏本
作者单位:湖北师范学院,教育信息与技术学院,湖北,黄石,435002
基金项目:湖北省教育科学规划(高教)课题 , 湖北省教育厅资助项目
摘    要:分析了中小学教师教育技术能力标准的意义和特点,强调了教育技术能力培训不同于信息技术培训,提出了培训中的注意事项和校本培训与师范生教育技术能力培训两种主要模式。

关 键 词:教育技术能力  标准  培训模式
文章编号:1009-2714(2008)02-0096-04
修稿时间:2008年1月8日

Research of aptitude cultivation about education technology on elementary and middle school teachers
LI Shu-ming,CHEN Yun-hong,YANG Xing-ben.Research of aptitude cultivation about education technology on elementary and middle school teachers[J].Journal of Hubei Normal University(Natural Science),2008,28(2):96-99.
Authors:LI Shu-ming  CHEN Yun-hong  YANG Xing-ben
Affiliation:( College of Educational Inforation and Technology, Hubei Normal University,Huangshi 435002 ,China)
Abstract:The article analsize the meaning and characteristic of criterion which is education technology of middle school teachers, emphasizing the difference about education technology and information technology. The article bring forward somethings pay attention and two main cultivation patterns which are cultivation based on school and normal school education technology aptitude cultivation.
Keywords:aptitude of education technology  criterion  cultivation pattern
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