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别让问题教学成了教学问题
引用本文:孙权.别让问题教学成了教学问题[J].考试周刊,2011(83):67-67.
作者姓名:孙权
作者单位:溧阳外国语学校,江苏溧阳,213300
摘    要:作者认为,课堂问题设计要贴近学生的经历和阅历;课堂问题设计要融合教材,有助于深入知识点;课堂问题设计要激发学生的思考热情。这样才能避免由问题教学而产生的教学问题。

关 键 词:问题教学  教学问题  问题设计
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