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普通高校体育选项课学生选项存在问题探析
作者姓名:王晓刃
作者单位:株洲职业技术学院体育教研室高级讲师
摘    要:因学生体育锻炼情知分离、对学生选项缺乏有效引导、学生体育成绩评价机制欠完善及基础教育阶段学校体育被弱化,当前高校体育选项课存在学生选项回避艰苦项目、为学分而选项及部分大学新生盲目选项等问题,建议高校调整体育选项课开设时机、加强对学生的思想教育和选项的引导、建立公平的成绩评价机制,以促进高校体育教学改革顺利进行.

关 键 词:高校体育  体育选项课  学生选项  探析
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