浅谈班主任专业化发展 |
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引用本文: | 石心.浅谈班主任专业化发展[J].中国民族教育,2009(10):39-40. |
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作者姓名: | 石心 |
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作者单位: | 甘肃省兰州市七里河区光华街学校 |
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摘 要: | 班主任是教师队伍中比较特殊的群体,是学校学生管理工作的主要实施者,是学生健康成长的引领者。在教师日益走向专业化的今天,教师的专业素养能否适应新课程改革的需要,班主任作为一种特殊类型的教师日益成为人们关注的焦点,也正是由于班主任在教育工作中的特殊地位和作用,实现班主任的专业化发展是其必然选择。班主任的专业化发展的内涵如何界定、
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关 键 词: | 专业化发展 班主任 教师队伍 学生管理工作 新课程改革 学生健康 专业素养 特殊类型 |
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