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常态化帮扶视域下职业教育服务乡村振兴的转向、问题及路径
作者姓名:陈氢  王沫
作者单位:湖北工业大学;湖北工业大学 湖北 武汉430000
摘    要:党的十九大报告指出我国的主要矛盾已经发生了变化,为更好地服务农村,实现常态化帮扶,职业教育急需把握形势、认清问题、重塑路径.文章基于两大战略衔接之际农村地区的发展变化,重新分析了职业教育在持续服务乡村振兴中出现的问题,并提出了常态化帮扶视域下职业教育的发展路径,即针对不同对象特点重构培养机制、优势互补协同多主体共创、因地制宜构建产业新生态、挖掘文化价值引领乡村新风尚.

关 键 词:常态化帮扶  职业教育  乡村振兴
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