关于高中历史研究性学习的几个问题 |
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引用本文: | 韩飞,黄念章.关于高中历史研究性学习的几个问题[J].历史教学(高校版),2001(6):44-46. |
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作者姓名: | 韩飞 黄念章 |
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作者单位: | [1]湖北十堰市教研室 [2]湖北十堰市郧阳中学 |
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摘 要: | 历史研究性学习是指学生在教师的指导下,围绕特定的历史问题(或专题、课题),利用国际互联网、图书馆、社会调查等多种途径和手段获取材料,以类似科研的方式主动地获取历史知识、解决特定历史问题的学习活动。当前在高中历史教学中开展研究性学习有十分重要的现实意义。
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关 键 词: | 高中 历史研究性学习 能力培养 教学方法 历史教学 |
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