|
|||||
|
|
| “先难后易”珠算教学法初探 | |
| 引用本文： | 马琴.“先难后易”珠算教学法初探[J].珠算与珠心算,1996(1). |
| 作者姓名： | 马琴 |
| 作者单位： | 邵东第二职业中学 |
| 摘 要： | 教育学告诉我们:教学要按照各门学科的知识体系和规律,由已知到未知,由易到难,由浅入深的进行。这为所有的学科提供了教学原则。珠算技术作为一门普通学科,其教学理应遵循以上原则,但任何事物都具有普遍性和特殊性两重属性,大家知道,珠算 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号-23 |
