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浅谈小学高年级语文课堂教学中有效情境的创设
作者单位:
;1.河南省平顶山市新华区胜利街小学
摘 要:
有效的情景创设能够提高小学语文课堂教学效率,培养学生的学习兴趣,有益于教师提高教学水平。不恰当的情境创设会适得其反。教师应对小学高年级语文教学课堂教学中情境创设的运用进行探讨和应用总结,以提高小学语文课堂的教学效率。
关 键 词:
小学语文
课堂教学
有效情境
创设
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