领会新《课标》精神 搞好中学物理教学——新版《课标》及教科书修订简介 |
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作者姓名: | 彭前程 |
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作者单位: | 人民教育出版社物理编辑室 |
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摘 要: | 新修订的课程标准在坚持原课标理念及框架基础上,加强了教学要求的指导性、规范性、可操作性与可评价性。通过删减、整合及调整有关内容和要求,以达到减轻负担、明确要求、有利教学的目的。修订后的教科书调整了框架,增加了文字量,处理了一些教学中的难点内容。修订后的教科书在"方便学生自主学习""激发学生兴趣""联系生活实际""创新意识培养""版式生动活泼"等方面更有特色。
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关 键 词: | 课标修订 教科书修订 课程改革 教科书特色 |
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