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领会新《课标》精神 搞好中学物理教学——新版《课标》及教科书修订简介
作者姓名:彭前程
作者单位:人民教育出版社物理编辑室
摘    要:新修订的课程标准在坚持原课标理念及框架基础上,加强了教学要求的指导性、规范性、可操作性与可评价性。通过删减、整合及调整有关内容和要求,以达到减轻负担、明确要求、有利教学的目的。修订后的教科书调整了框架,增加了文字量,处理了一些教学中的难点内容。修订后的教科书在"方便学生自主学习""激发学生兴趣""联系生活实际""创新意识培养""版式生动活泼"等方面更有特色。

关 键 词:课标修订  教科书修订  课程改革  教科书特色
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