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| 新课程数学课堂教学结尾的设计方法 | |
| 作者姓名： | 李庆社 |
| 作者单位： | 安徽省岳西县城关中学,246600 |
| 摘 要： | 常言说:良好的开端是成功的一半.数学课堂教学的引入固然重要,设计得巧妙,能起到先声夺人、引人入胜、一石激起千层浪、激发学生主动学习的作用.那么,良好的结尾设计,可再次激起学生的思维高潮.结尾设计得好,能产生画龙点睛,余味无穷.达到"课结束,趣犹存"的良好效果.…… |
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