高校武术教学的理论分析

武术，起源于中华民族、传播于世界的我国独有的传统体育项目，伴随着中华民族五千年的文明历史逐渐发展壮大起来。从原始社会人们狞猎采摘的自然生存之道。到封建社会中前期战争取得胜利的有效身体训练手段。又到封建社会末期形成各具特色的武术派系。武术，在中华民族发展史上，具有非常重要的砟用。然而，随着近现代火器在战争中的普及，武术的作用逐渐被弱化。但是，随着和平时代的到来武术的健身、防身以及陶冶情操的作用又受到广泛的关注，在这种新的社会形势下，我国民众习练和研究传统武术的风气耳益盛行，而且，很多外国友人也非常热爱武术。大学体育课是学校教育的重要组成部分，它的良好的开展非常有利于武术的传播。因此，有必要对大学体育课引进武术进行理论上的研究，为武术的传播以及学生对武术的了解提供一些理论上的帮助。