|
|||||
|
|
| 大数据时代对高校人才培养模式的影响——以信息系统专业为例 | |
| 引用本文： | 陶皖,杨磊.大数据时代对高校人才培养模式的影响——以信息系统专业为例[J].数字社区&智能家居,2013(28):6340-6342,6347. |
| 作者姓名： | 陶皖 杨磊 |
| 作者单位： | 安徽工程大学计算机与信息学院 |
| 基金项目： | 安徽工程大学教学研究项目(项目编号:2012xjy35);安徽工程大学“计算机与信息学院实验实训示范中心”建设项目 |
| 摘 要： | 大数据具有数据量巨大、数据形式多样化等特点,大数据时代为教育和学习提供了丰富的信息资源,但也给教育模式和人才培养带来挑战。首先具体说明大数据时代的特点及对高校人才培养的影响,分析大数据时代对信息系统及相应人才的要求,结合教学实践研究大数据背景下信息系统专业的人才培养模式。 |
| 关 键 词： | 大数据时代 人才培养模式 信息系统专业 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
