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| 体育课堂上学生创新思维的培养 | |
| 引用本文： | 周晓晨,张卫.体育课堂上学生创新思维的培养[J].新课程导学(上),2014(30). |
| 作者姓名： | 周晓晨 张卫 |
| 作者单位： | 江苏省金湖中学 |
| 摘 要： | 正探索与创新,是一个社会发展的不竭动力,是一个民族进步的灵魂。素质教育的核心也是创新教育,新课程倡导学生学习方式的转变,即以自主探索、合作交流、动手实践为主的新型学习方式。因此,不断增强学生的创新思维能力,对实现知识向能力的转变,能力向素质的转变,具有十分重要的意义。那么,在体育课堂教学中如何培养学生的创新思维能力呢?一、培养学生的探索与创新意识,重视激发学生学习体育的兴趣现代心理学告诉我们,创造性思维成果无一不是在对 |
| 关 键 词： | 新型学习方式 思维能力 思维过程 创造性思维 课堂教学 创新思维方法 教学效果 新课程 现代化教学手段 基础技能 |
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