研究型课程教学模式探讨 |
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作者姓名: | 刘群 王国胤 吴思远 |
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作者单位: | 重庆邮电大学计算机科学与技术学院 |
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基金项目: | 重庆市高等教育教学改革研究项目(09-3-034);国家特色专业建设项目(TS11691) |
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摘 要: | 针对智能科学与技术专业研究型课程较多的建设现状,以重庆邮电大学智能科学与技术专业的数据挖掘课程为例,阐述课程教学内容和教学目标的设置,提出采用文献调研、算法实践、成果展示等教学方法,激发学生学习的主动性,拓展学生的创新性思维。
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关 键 词: | 数据挖掘 教学模式 文献调研 主动学习 创新性思维 |
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