从高考试题谈对课本知识和习题的再认识 |
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引用本文: | 周振峰.从高考试题谈对课本知识和习题的再认识[J].数学通讯,2009(10):32-33. |
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作者姓名: | 周振峰 |
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作者单位: | 湖北省孝感市孝南区第二高级中学,432023 |
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摘 要: | 高考既是对知识的考查,也是对学生数学能力的检验.高三复习阶段很多学生过分依赖教辅资料,而忽视了课本知识和例题习题.实际上,近年来各地高考试题的原型有很多可以在课本中找到起源,因此有必要在高三章节复习中加强对课本知识点的进一步理解,
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关 键 词: | 课本知识 高考试题 习题 再认 复习阶段 数学能力 章节复习 知识点 |
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