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语文教学中传统文化的继承
作者姓名:
韩明慧
作者单位:
摘 要:
一、德育教育的继承语文教学中应继承重视道德教育、追求人的全面和谐发展的传统文化。中国传统文化特别是儒家文化,坚持以德教为主,中华民族的传统伦理道德源远流长,内容丰富,从启迪社会成员自觉“立身做人”到引导为人父母者积善兴家、教子成才;从劝说当权者“修己治人、化民成俗”到设计一系列具体的伦理规范、施教的途径和方法,构建了一个系统全面的道德教育体系。
关 键 词:
中国传统文化
语文教学
道德教育体系
全面和谐发展
传统伦理道德
德育教育
儒家文化
中华民族
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