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当前高职院校学生审美转向及行为指导的探究
作者姓名:张璇,  李冬英
作者单位:[1]太原大学教育学院,山西太原030012; [2]太原大学外语师范学院,山西太原030012
摘    要:在多种思想文化的影响下,当前高职院校学生的审美行为也随之发生了变化,主要表现在职业精神弱化,由单一转向多元;责任感缺失,转向严重的无责任心态;审美西化,转向盲目的媚外媚俗;反感传统文化,转向流行和时尚等方面。针对他们审美行为发生的转向,应该从弘扬中华民族精神、坚持开展社会主义核心价值体系教育、优化校园文化、丰富校园活动、强化职业精神和责任意识等方面对他们的审美行为进行积极的指导,进而帮助他们形成正确的人生观和审美观。

关 键 词:高职院校学生  审美转向  行为指导
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