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信息技术与数学学科教学整合的探索与思考
引用本文:陈颖.信息技术与数学学科教学整合的探索与思考[J].福建教育学院学报,2007(12):76-77.
作者姓名:陈颖
作者单位:陈颖(福州一中)
摘    要:随着教学媒体的日益数字化。越来越重视以多媒体计算机技术和网络技术为核心的信息技术在“学与教”过程中的作用。借助信息技术学习数学是一个有效的途径,信息技术可以改变教学方式,可以改变学生的学习方式。使学生更能学习和体会数学的思想方法,更乐于并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中。

关 键 词:信息技术  课程整合  合作学习
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