对新疆少数民族学前双语教育体系的构想 |
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作者姓名: | 周欣 |
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作者单位: | 新疆教育学院教育科学分院; |
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基金项目: | 国家社科基金“十一五”规划2006年度国家一般课题“幼儿园教育质量的发展现状与促进研究”(项目编号:BHA060035)的子课题“提高新疆少数民族地区幼儿教师实施双语教育能力的研究”的成果之一 |
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摘 要: | 在民族地区开展学前双语教育对发展民族教育、促进民族团结、繁荣民族地区经济文化具有重要意义。新疆维吾尔自治区党委、政府分别于2004年、2005年出台了《关于大力推进双语教学工作的决定》、《关于加强少数民族学前双语教育的意见》。这些指导新疆少数民族双语教学的重要文件旨在遵循语言学习规律,从语言学习的关键期抓起,为少数民族中小学和幼儿园全面实施双语教学奠定基础。
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关 键 词: | 幼儿园 双语人 少数民族地区 各民族 双语教育体系 新疆少数民族 奠定基础 少数民族学生 学前教育 双语教学模式 |
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