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S引来的变化(下)
引用本文:
毛里林.S引来的变化(下)[J].今日中学生,2016(36):29-30.
作者姓名:
毛里林
摘 要:
作考留言板:英语学习的进展与词汇量的大小有着密切的关系.现介绍一种拓展词汇量的方法,即同一名词词尾加s派生新意法.拟分“意思有联系”和“意思无联系”两类来归纳,以期对同学们拓展词汇量有所帮助.本期讲解“意思无联系”这一类变化.
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