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浅议怎样提高初中政治课堂效率
引用本文:邵淑英,李金刚.浅议怎样提高初中政治课堂效率[J].课外阅读,2011(6):72-72.
作者姓名:邵淑英  李金刚
作者单位:山东省沾化县下河乡下河中学,山东沾化256800
摘    要:思想品德课的教学内容,本身实践性很强,时代气息浓,但政治概念和原理具有抽象性、概括性的特点,学生直接理解有一定的困难。只有理论结合实际,让理论回到它赖以生存的事实中去,学生才能通过对具体、形象、生动的感性材料的认识,正确理解和准确把握理论所概括的内容。

关 键 词:政治  兴趣  有效课堂  激发
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