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"工程力学"课程的创意教学模式探索
引用本文:师旭超."工程力学"课程的创意教学模式探索[J].中国电力教育,2011(16).
作者姓名:师旭超
作者单位:河南工业大学土木建筑学院,河南郑州,450052
摘    要:"工程力学"课程是工科院校一门理论性较强的专业基础课,传统的教学模式和单一的教学方法效果并不理想.基于创意教学理念,从"工程力学"的教学方法、教学观念、教学手段和考核方式等各方面进了行改革创新,学生的创造能力、实践能力、思维能力等方面都有了显著提高,收到了良好的教学效果.

关 键 词:工程力学  创意教学  课程改革
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