| 提升高职商务英语学生隐性能力教学实践研究 |
| |
| 引用本文： | 王志娟,;雷萍莉,;姜天伟.提升高职商务英语学生隐性能力教学实践研究[J].广东水利电力职业技术学院学报,2013(4). |
| |
| 作者姓名： | 王志娟 ;雷萍莉 ;姜天伟 |
| |
| 作者单位： | [1]广东交通职业技术学院,广东广州,510650; [2]广东白云学院,广东广州,510450 |
| |
| 摘 要： | 高职商务英语毕业生要想成为职场中的佼佼者,必需要全面提升职业的竞争力.提高职业竞争力,除专业技能之外,更重要的是养成一些最基本的综合素质.对此分析高职商务英语专业人才培养模式的特点,阐述高职商英毕业生就业岗位与隐性能力的密切关系,探讨如何在教学实践中提升商英学生的隐性能力—团队协作能力、人际交往能力、对环境的适应能力和心理承受能力等问题.
|
| 关 键 词： | 商务英语 隐性能力 教学实践 |
Exploration on How to Promote Higher Vocational Business English Majors' Tacit Abilities in Teaching Practice |
| |
| Affiliation: | WANG Zhi-juan[1] LEI Ping-li[2] JIANG Tian-we[1] |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
|
