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医学院校文科类学生化学学习的困惑与对策
引用本文:潘培韵,张正英,庄蟾芬.医学院校文科类学生化学学习的困惑与对策[J].卫生职业教育,2009,27(21):13-14.
作者姓名:潘培韵  张正英  庄蟾芬
作者单位:上海医药高等专科学校,上海,201318
摘    要:近年来,我校为丰富学校的人才结构,积极拓宽招生渠道,既招收全日制高中毕业生,又招收“三校生”(中专、职校、技校毕业生)。高中生中既有理科考生,也有相当一部分文科考生;“三校生”中既有医学类学校的毕业生,又有文秘、财会、管理和物流等文科类专业学生。由于学生专业背景不同,基础参差不齐,在同一教学班里学习,给教师教学、学生学习带来很多困难。文科类学生更是觉得学习化学困难重重,学习兴趣下降,直接影响到其今后专业课学习。

关 键 词:医学院校  文科生  化学

Difficulties Medical College Students of Arts have in Learning Biochemistry and the Solutions
Pan Peiyun,Zhang Zhengying,Zhuang Chanfen.Difficulties Medical College Students of Arts have in Learning Biochemistry and the Solutions[J].HEALTH VOCATIONAL EDUCATION,2009,27(21):13-14.
Authors:Pan Peiyun  Zhang Zhengying  Zhuang Chanfen
Abstract:
Keywords:
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