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智慧教育视阈下高校教育智能评价模式及指标建设研究
引用本文:杨枝茂.智慧教育视阈下高校教育智能评价模式及指标建设研究[J].许昌学院学报,2023(1):151-156.
作者姓名:杨枝茂
作者单位:许昌学院发展规划处
基金项目:河南省教育科学规划2022年度一般课题项目“智慧教育视阈下河南高校教育智能评价模式及指标建设研究”(2022YB0254);
摘    要:2021年工业和信息化部发布2021年“5G+智慧教育”应用试点项目,2022年全国教育工作会议提出实施国家教育数字化战略行动。随着数字化、信息化技术与高等教育全面融合,智慧校园建设、教育云平台、大数据采集为智慧教育个性化发展创设条件。通过智慧教育视阈下高校教育智能评价模式建设前景分析,从平台、机制、团队建构等方面入手探索高校教育智能评价模式,设计智慧教育视阈下高校教育智能评价指标,以推动智慧教育理念、智能评价思维在高校教学育人各项工作实践中的贯彻落实。

关 键 词:智慧教育  高校  智能评价  指标建设
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