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| 实验教学应确立以过程变量为主的改革模式 | |
| 引用本文： | 周宏弟,陶维孝.实验教学应确立以过程变量为主的改革模式[J].实验室研究与探索,2001,20(4):6-8. |
| 作者姓名： | 周宏弟 陶维孝 |
| 作者单位： | 黄冈师范学院教务处, |
| 摘 要： | 通过对实验教学活动中各要素之间相互关系以及21世纪对人才素质的新要求的分析，提出了高校实验教学应确立以过程变量为主的改革模式，并阐述了该模式的基本内涵。 |
| 关 键 词： | 实验教学 改革模式 高校 教学过程 教学改革 |
| 文章编号： | 1006-7167(2001)04-0006-03 |
| 修稿时间： | 2000年6月26日 |
Establishing a Process Variable Dominant Reform Model for Experiment Teaching |
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