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| 社会文化整合视域下的儿童游戏权利 | |
| 引用本文： | 郝翌钧.社会文化整合视域下的儿童游戏权利[J].教育理论与实践,2022,42(1):14-19. |
| 作者姓名： | 郝翌钧 |
| 作者单位： | 浙江师范大学杭州幼儿师范学院,浙江杭州 311231 |
| 基金项目： | 浙江省哲学社会科学规划课题 |
| 摘 要： | 儿童游戏权利的保护是关乎人类文明建设以及儿童全面和谐发展的重要命题.通过《儿童权利公约》的签署,可以用法律的形式确立儿童的游戏权利,但考虑到我国儿童游戏所处的复杂的社会环境,其游戏权利的保护仍不容乐观.从社会文化整合视域出发,为了保障国际公约中儿童游戏权利的实现,需要在我国社会层的价值导向下依据机构层的微文化环境,同时... |
| 关 键 词： | 儿童 游戏权利 社会文化整合 游戏力量 游戏主张 |
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