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提高护生沟通能力的探讨
作者姓名:刘雪萍  蒋翔  蒙小严
作者单位:广西卫生管理干部学院,530021  
基金项目:广西卫生管理干部学院科研立项课题 
摘    要:[目的]探讨培养护生人际沟通能力的教学方法.[方法]将我院护理系2006级学生分为教改组和对照组,每组122名.对照组采用传统教学方法,教改组采用改进的教学方法,应用多种形式教学,进行有计划、有目的的沟通技巧训练指导.比较两组教学效果.[结果]教改组护生人际沟通能力优于对照组.[结论]多种形式教学,有计划、有目的进行沟通技巧训练指导,可以更有效地提高护生沟通能力.

关 键 词:护生  沟通能力  临床带教
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