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编订课时体育教学目标必须明辨的问题
作者姓名:高卫哲  符万忠  曹亮
作者单位:1. 燕山大学
2. 唐山工业职业技术学院
摘    要:为了充分发挥体育学科教学的功能,保障实现体育的教学目的,在体育教学实践中,欲编订出具有指导性、可操作性的课时体育教学目标,就必需明辨体育教学目的、体育教学目标、体育教学任务的涵义,审视课时体育教学目标的内部要素及其功能.

关 键 词:体育教学  编订  课时教学目标
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