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临床检验报告单在实验诊断学教学课程中的应用
作者姓名:李慧玲  邬剑  张涛  付成显
作者单位:1. 佳木斯大学附属第一医院检验系,黑龙江,佳木斯,154003
2. 佳木斯市红十字妇女儿童医院,黑龙江,佳木斯,154002
3. 佳木斯大学基础医学院免疫学教研室,黑龙江,佳木斯,154007
摘    要:目的:通过改进实验诊断学课程的教学方法,增强实验诊断学课程的趣味性、临床有用性、理论指导性,使理论与实践有机的结合起来,提高学生学习积极性。方法:通过学生的考试成绩分析教学方法的得与失.结果:采用结合检验报告单讲解实验诊断学课程确实提高了学生的考试成绩.结论:结合检验报告单讲解实验诊断学课程这种教学方法增强了实验诊断学课程的趣味性、临床有用性、理论指导性,使理论与实践有机的结合起来,提高学生学习的积极性。

关 键 词:检验报告单  实验诊断学  教学
文章编号:1008-0104(2005)04-封三-01
修稿时间:2005-05-17
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