任务驱动法在PLC教学中的探索 |
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引用本文: | 李彪,曹吉花,郝保明.任务驱动法在PLC教学中的探索[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012(18):166-167. |
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作者姓名: | 李彪 曹吉花 郝保明 |
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作者单位: | 宿州学院机械与电子工程学院,安徽宿州,234000 |
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基金项目: | 高等学校省级优秀青年人才基金项目(2011SQRL156);宿州学院教学研究项目(szxyjyxm201118,szxyjyxm201122) |
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摘 要: | PLC课程是兼具理论性和实践性的一门重要的专业课程,传统的教学方法存在不足之处,在分析传统教学方法基础上,结合自身教学实践,在实际教学中采用任务驱动法能有效地提高学生的学习兴趣,对增强学生学习主观能动性、提高教学效果有一定的指导意义.
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关 键 词: | 教学管理 电气控制 实践教学 |
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