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构建多层次、多类别的实践教学体系,全面提升学生能力
引用本文:赵明富,胡新宇,罗彬彬,全晓丽,曹阳,胡顺仁,叶彬强.构建多层次、多类别的实践教学体系,全面提升学生能力[J].武汉大学学报(理学版),2012(Z2):137-141.
作者姓名:赵明富  胡新宇  罗彬彬  全晓丽  曹阳  胡顺仁  叶彬强
作者单位:重庆理工大学电子信息与自动化学院
基金项目:重庆市教改重大项目(0816015);重庆市教改项目(0836113)
摘    要:实施"按大类招生"打破了传统专业间的界限,拓宽了学生的专业面,有利于体现"通才与专才相结合.共性和个性相结合.个人发展与行业需求相结合"的现代教育理念.本文提出并实施了"人才培养方案"+"实践能力培养"的教学体系,构建了"多层次、多类别"实践教学体系,形成了"以培养方案为根本,辅以实践能力培养补充方案"的培养模式,实现了"注重学生的动手能力、创新精神的培养"的目标,解决了教学中理论课程与实践课程的结合不紧密的问题,确保了学生的"多维能力"得到提升.

关 键 词:电子信息工程专业  实践教学体系  多维能力提升  培养模式

A Multi-Level Category Electronic and Information Engineering Practical Teaching System
ZHAO Mingfu,HU Xinyu,LUO Binbin,QUAN Xiaoli,CAO Yang,HU Shunren,YE Binqiang.A Multi-Level Category Electronic and Information Engineering Practical Teaching System[J].JOurnal of Wuhan University:Natural Science Edition,2012(Z2):137-141.
Authors:ZHAO Mingfu  HU Xinyu  LUO Binbin  QUAN Xiaoli  CAO Yang  HU Shunren  YE Binqiang
Affiliation:(School of Electronic Information and Automation,Chongqing University of Technology,Chongqing 400054,China)
Abstract:
Keywords:
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