| 对中学生研究性学习的探索 |
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| 引用本文： | 安巧蓉.对中学生研究性学习的探索[J].铜仁学院学报,2004,6(1):71-72. |
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| 作者姓名： | 安巧蓉 |
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| 作者单位： | 思南中学,贵州,思南,565100 |
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| 摘 要： | 在我国既往的教育模式中,中学生的任务就是学好课本知识,考上大学,这往往造成许多高分低能的人才浪费,研究性学习在相当程度上可以改变这种现象．在实行这种教学模式的转变中,对学生这个特殊年龄而言,教师的研究性教学的辅导作用尤为重要．
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| 关 键 词： | 中学生 研究性学习 探索性学习 教学模式 |
| 文章编号： | 1671-9972(2004)01-0071-(02) |
| 修稿时间： | 2003年4月6日 |
Exploration on Researching Study of High School Students |
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| An Qiaorong.Exploration on Researching Study of High School Students[J].Journal of Tongren University,2004,6(1):71-72. |
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| Authors: | An Qiaorong |
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| Abstract: | In the past educational model , the main task of high school students is to master the knowledge in the text books and then get admitted to universities. This results in the phenomenon of "high score, low ability", which is a waste of human resource. Researching study can change this phenomenon to a big extent .For the students at the specific age, the teachers' tutorship about researching plays a vital importance in the transitional period of the teaching model. |
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| Keywords: | high school students researching study educational model transition |
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