首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
     

远程教学的零距离状态--远程学习支持服务的目标取向
作者姓名:方舟
作者单位:浙江广播电视大学,远程教育研究室,浙江,杭州,310012
摘    要:零距离教育是远程教育衍生出来的新概念 ,是远程教育支持环境进步到一定程度后形成的一种教学形式。从远距离到零距离 ,是e时代社会发展的客观使然。值得注意的是 ,零距离教育使得远程教育的理想变成了现实 ,同时又对教学理念、学习方式赋予了新的内涵。认识、把握这些新的内涵 ,着重建设好远程学习的支持服务环境 ,对于促进现代远程教育的健康发展将产生积极的影响。

关 键 词:零距离教育  远程学习支持服务  资源教学观  情境教学观  相互作用观  信息支持观
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号