远程教学的零距离状态--远程学习支持服务的目标取向 |
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作者姓名: | 方舟 |
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作者单位: | 浙江广播电视大学,远程教育研究室,浙江,杭州,310012 |
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摘 要: | 零距离教育是远程教育衍生出来的新概念 ,是远程教育支持环境进步到一定程度后形成的一种教学形式。从远距离到零距离 ,是e时代社会发展的客观使然。值得注意的是 ,零距离教育使得远程教育的理想变成了现实 ,同时又对教学理念、学习方式赋予了新的内涵。认识、把握这些新的内涵 ,着重建设好远程学习的支持服务环境 ,对于促进现代远程教育的健康发展将产生积极的影响。
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关 键 词: | 零距离教育 远程学习支持服务 资源教学观 情境教学观 相互作用观 信息支持观 |
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