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运用多媒体提高课堂教学的有效性
作者姓名:张玲
作者单位:山东省枣庄市薛城区实验小学
摘    要:多媒体集文字、图形图像、音频、视频等于一体,动静结合、图文并茂,创设了逼真的教学情境,渲染了活泼的教学气氛,令学生耳目一新,极大地激发了他们的学习兴趣。信息技术可以丰富教学内容,活跃教学内容的呈现方式,是其他教学手段所无法比拟的。恰当地使用多媒体,以绘声绘色、栩栩如生的形象反映客观事物,以图、文、声并茂的方式呈现教学内容,

关 键 词:多媒体  课堂教学  教学内容  图形图像  图文并茂  教学情境  教学气氛  学习兴趣
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