| 基于工作过程的高职英语项目化教学模式研究与实践 |
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| 引用本文： | 赵金晶,项新宇,胡智勇,崔秀敏,宋海波,马强,曹景凯.基于工作过程的高职英语项目化教学模式研究与实践[J].承德石油高等专科学校学报,2016,18(4):72-75. |
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| 作者姓名： | 赵金晶 项新宇 胡智勇 崔秀敏 宋海波 马强 曹景凯 |
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| 作者单位： | 承德石油高等专科学校外语与旅游系,河北 承德,067000;承德石油高等专科学校外语与旅游系,河北 承德,067000;承德石油高等专科学校外语与旅游系,河北 承德,067000;承德石油高等专科学校外语与旅游系,河北 承德,067000;承德石油高等专科学校外语与旅游系,河北 承德,067000;承德石油高等专科学校外语与旅游系,河北 承德,067000;承德石油高等专科学校外语与旅游系,河北 承德,067000 |
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| 基金项目： | 河北省高等学校社科研究2016年度基金项目(构建基于岗位职场过程的高职英语项目化教学模式):SQ161031 |
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| 摘 要： | 通过对高职公共英语教学状况调研,分析目前高职英语教学在人才培养方面存在的问题。探讨构建新型高职英语项目化教学模式,从教学内容、教学过程、课程设置及评价方式等方面进行英语教学过程与典型岗位任务有机衔接的研究,以促进培养学生职业英语技能,提升其综合素质,满足社会对高素质复合型人才的需求。
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| 关 键 词： | 项目化教学模式 职业英语技能 综合素质 |
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