| 化学启蒙教育的任务、原则与策略 |
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| 引用本文： | 梁永平. 化学启蒙教育的任务、原则与策略[J]. 化学教育, 2001, 22(11): 5-9 |
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| 作者姓名： | 梁永平 |
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| 作者单位： | 山西师范大学化学系， 临汾 041004 |
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| 摘 要： | 认识化学科学是化学启蒙教育的核心任务。本文提出了化学启蒙教育应使学生认识到 :化学是实用的科学 ,化学是研究的科学 ,化学是创新的科学。在此基础上 ,提出了化学启蒙教育应遵循的基本原则和若干教学策略。
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| 关 键 词： | 化学启蒙 任务 原则 策略 |
The Task, Principia and Policy of Chemistry Enlightenment Education |
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| LIANG Yongping. The Task, Principia and Policy of Chemistry Enlightenment Education[J]. Journal of Chemical Education, 2001, 22(11): 5-9 |
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| Authors: | LIANG Yongping |
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