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分类号
杂志ISSN号
妇产科教学中思维导图应用的实践与探索
作者姓名:
李麟霞
曹丽丽
作者单位:
成都人学医护学院,610106
摘 要:
通过分析目前妇产科教学中存在的问题,提出将思维导图应用于妇产科教学中。初步的教学实践表明,思维导图在提高学习效率、帮助学生自主学习及培养学生的创造性思维能力等方面具有重要的促进作用。
关 键 词:
思维导图
创造性思维
妇产科
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