1985～2005年北方地区朝鲜族和蒙古族学生生长发育状况的动态分析

目的为提高北方地区朝鲜族、蒙古族学生生长发育水平，改善少数民族地区学校体育卫生工作提供科学依据。方法利用2005年和1985年少数民族学生体质健康调研所获得的数据，对北方地区朝鲜族、蒙古族学生的生长发育状况做20年的动态观察、对比和分析，结合环境因素探讨该地区少数民族学生生长发育变化的特点、规律、趋势及存在的差异和原因。结果20年间，7．18岁朝鲜族、蒙古族学生身高、体重、胸围平均增长值均增加；生长发育均已步入快速增长期，从生长发育的整体水平看，朝鲜族学生好于蒙古族学生；突增高峰年龄多数提前1—2年；身高PHV（除蒙古族男生外）2005年均大于1985年，最大年增长值2005年均大于1985年；体重PWV和最大年增长值变化无规律；胸围PCV和最大年增长值（除蒙古族女生最大年增长值外）2005年均小于1985年。结论北方地区少数民族学生应加强体育锻炼，开展学校健康教育与健康促进等活动，以不断提高该地区少数民族学生的整体素质。