“可编程控制技术”教学改革与探索 |
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作者姓名: | 熊凤 陈乐庚 赵学军 |
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作者单位: | 桂林电子科技大学电子工程与自动化学院; |
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基金项目: | 广西壮族自治区实验示范中心专项教改项目(编号:JGS201005);2010年新世纪广西高等教育教改工程项目(编号:2010JGA027)的研究成果 |
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摘 要: | 针对"可编程控制技术"(PLC)课程体系中存在的种种弊端,阐明了进行教学改革的必要性。从教学内容、实践环节、教学方法等环节入手,对课程体系进行改革,强调以培养学生的工程实践能力和创新能力为重点的教学理念。通过近几年的探索和尝试,教学改革取得了良好的效果。
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关 键 词: | PLC 教学改革 实践教学 实践能力 |
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