融合本土资源的幼儿园园本课程开发和实践策略 |
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作者姓名: | 毛微佳 |
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作者单位: | 江苏省昆山市巴城中心幼儿园 |
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摘 要: | 在幼儿园课程教学中,本土资源发挥着重要作用,是幼儿园课程的“源头活水”。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中指出,幼儿园要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。让幼儿从多途径获取经验和知识,为其全面发展提供最大限度的支持。这就需要幼儿园及教师充分利用好本土资源,构建园本课程,并针对不同资源的特点对课程进行编排,形成独具本土特色课程体系,以推动幼儿教育事业的可持续发展。
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关 键 词: | 幼儿教育 园本课程 本土资源 开发和实践 |
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