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建设高等学校课程评估机制的探索
引用本文:王国祥,杨西强,鲁莉,吴晓玲,吴益锋. 建设高等学校课程评估机制的探索[J]. 化工高等教育, 2006, 23(4): 8-9,37
作者姓名:王国祥  杨西强  鲁莉  吴晓玲  吴益锋
作者单位:上海交通大学,教务处,上海,200240;上海交通大学,教务处,上海,200240;上海交通大学,教务处,上海,200240;上海交通大学,教务处,上海,200240;上海交通大学,教务处,上海,200240
摘    要:课程是构成专业培养计划的基本单元,课程教学活动决定了学校教学的水平和质量。课程评估是促进课程建设和不断提高教学水平与质量的重要手段,针对当前诸多高校课程处于失控状态的现状,通过对本校课程评估初步实践经验的总结,对课程评估的目的、原则、内容、标准、方式等方面进行了探索性的思考。

关 键 词:课程建设  课程评估  系统

Reflections on Curriculum Evaluation System in Institutions of Higher Learning
Wang Guoxiang. Reflections on Curriculum Evaluation System in Institutions of Higher Learning[J]. Higher Education in Chemical Engineering, 2006, 23(4): 8-9,37
Authors:Wang Guoxiang
Abstract:
Keywords:
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