加强动手能力 增强创新意识——“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的几种创新模型

在高中物理实验教学中,"探究加速度与物体质量、物体受力的关系"具有重要的意义,能帮助学生体验物理思想,加强动手能力,增强创新意识。该实验是高中物理教学的一个重点,高考中出现的频率较高。下面笔者就近几年出现的几种创新模型进行归纳,以供各位同仁参考。