济宁市部分中小学教师心理健康状况分析 |
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引用本文: | 李晶,刘根义,杨明兰,高翠,陈宝香.济宁市部分中小学教师心理健康状况分析[J].中国学校卫生,2003,24(3):254-255. |
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作者姓名: | 李晶 刘根义 杨明兰 高翠 陈宝香 |
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作者单位: | 1. 济宁医学院儿少卫生教研室,山东,272113 2. 济宁市枣店阁小学 3. 济宁市第八中学 4. 济宁市第一中学 |
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摘 要: | 在社会各界关注中小学生心理健康教育的同时 ,教师的心理健康状况也日益受到人们的关注。教师是学生在校学习期间的重要人物 ,学生心理健康教育的成败在于教师的综合素质 ,尤其是心理素质水平的高低1-3 ] 。本文对济宁市中小学教师的心理健康状况及其影响因素进行调查 ,为教师心理健康维护提供一定的科学依据。1 对象与方法1.1 对象 2 0 0 1年 3月 ,在济宁市选取高中、初中、小学各 1所学校的全部任课教师进行调查。发放问卷 2 0 7份 ,收回有效答卷 190份 ,有效回收率为 91.8%。1.2 方法 采用上海精神卫生中心王征宇修订的中文版精神…
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关 键 词: | 抑郁症 焦虑症 教师 |
文章编号: | 1000-9817(2003)03-0254-02 |
修稿时间: | 2002年5月13日 |
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