首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
     

日语初级阶段存在句教学方法初探
作者姓名:张晔
作者单位:上海旅游高等专科学校,中国上海201418
摘    要:本文围绕日语初级阶段常见的句型——存在句的两种句型结构展开。尝试从造成其使用上差异的根本原因——副助词“は”和格助词“か”之间的区别出发,找到一个适合于日语初学者的教学方法。

关 键 词:存在句  日语初学者  教学方法
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号