高职英语口语教学研究 |
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引用本文: | 金朋荪,谢霞秀.高职英语口语教学研究[J].中国电力教育,2008(23). |
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作者姓名: | 金朋荪 谢霞秀 |
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摘 要: | 分析了高职英语口语教学现状及原因,并结合相关理论及笔者的教学实践提出了提高学生口语能力的建议:根据语言学习的输入观,应将口语教学与听力教学结合起来;在建构主义理论的指导下,通过灵活运用口语教材和多种教学方法,鼓励小组合作学习和建立良好的师生关系为学生营造轻松的课堂学习环境.
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关 键 词: | 高职英语 口语教学 现状 原因 |
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